生命科学学院干部教师赴河间实习基地走访调研

为了深入探寻实习工作的有效模式，促进理论知识与实践操作的有机融合，确保人才培养能够精准对接社会需求，2024年11月28日，生命科学学院副院长宋立立带领实习指导教师武姗姗、王倩楠、马一鸣和杨玉坤，携手高等教育研究中心主任王欣艳共同组成走访小组，赴河间市二中、八中、十四中、天河世纪学校及沙洼乡南冬初级中学等多个实习单位走访慰问。河间市教育局董汝潭科长，沙志强主任陪同调研。

走访小组深入实习单位，对实习流程的各个环节进行了周密考察。通过与实习学校领导、带教老师召开座谈会，倾听实习单位对beat365官网学生实习情况的全面反馈，收获了富有建设性的评价与宝贵建议，以期推进后续实习工作更加科学、高效地开展。

座谈中，双方站在教育发展与社会需求的高度，深入探讨了专业人才培养方案。实习学校教务处领导与教研室主任老师从教学目标的设定、课程体系的架构到实践环节的安排等多个维度，对培养方案进行了剖析，强调专业人才培养紧密贴合中学实际需求。宋立立院长表示在人才培养方案修订中，会进一步加强理论与实践的结合。针对教育教学技能方面，指导教师提出未来将加强对学生教学设计、课堂管理、师生沟通等方面的培训，使其有充分的准备进入实习岗位，不仅要注重知识的传授，更要关注学生能力的培养和综合素质的提升。

随后，走访教师通过与实习生的交流，充分了解到他们在实习过程中收获颇丰，学生不仅在教学技能上得到了锻炼，还在为人师表、师德师风方面有了深刻的体会。同时，在处理师生关系、与同事合作等方面也积累了一定的经验。指导教师还建议实习生可以向实习学校的优秀班主任学习，借鉴管理经验，在实习中不断提升专业技能

此次走访调研不仅是对实习工作的一次全面检查，更是一次促进实习工作质量提升的重要契机。此外，此次走访调研也推动学校与实习单位的深度合作，助力打破教育理论与实践壁垒，实现教育链与人才链的有机衔接，更能够精准地把握中学教学的实际需求，进而调整和完善教育教学内容，为地方教育发展培养高质量、高素质的教育人才，推动教育事业的蓬勃发展。